TAPUT – Inspirasi.online ||Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara menunjukkan keseriusannya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan nyaman dengan menjadi satu-satunya kabupaten di Sumatera Utara yang telah menetapkan Surat Keputusan (SK) Bupati tentang Pembentukan Kelompok Kerja (Pokja) Budaya Sekolah Aman dan Nyaman.
Komitmen tersebut mendapat perhatian dalam kegiatan Advokasi dan Fasilitasi Pembentukan Pokja Tim Budaya Sekolah Aman dan Nyaman yang digelar di Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Sumatera Utara, Kota Medan, Selasa (19/5/2026).
Kegiatan ini dihadiri sejumlah pejabat dari tingkat pusat hingga daerah, di antaranya Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Kepala Pusat Pengembangan Karakter, Kepala BPMP Sumatera Utara, Sekretaris Daerah Provinsi serta kabupaten/kota se-Sumatera Utara, Bappelitbangda, dan para Kepala Dinas Pendidikan.
Dalam forum tersebut, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tapanuli Utara turut menjadi narasumber utama dengan memaparkan materi berjudul Praktik Baik Pembentukan Pokja Budaya Sekolah Aman dan Nyaman. Paparan tersebut dinilai sebagai langkah nyata dalam mendukung terciptanya budaya sekolah yang lebih positif dan inklusif.
Hasil pertemuan menyepakati bahwa SK Pembentukan Pokja Budaya Sekolah Aman dan Nyaman milik Kabupaten Tapanuli Utara akan dijadikan contoh atau acuan bagi pemerintah kabupaten/kota lain di Sumatera Utara. Selain itu, seluruh daerah juga diwajibkan membentuk SK Pokja serupa paling lambat pada 9 Juli 2026.
Sebagai tindak lanjut, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah bersama BPMP Sumatera Utara berencana melakukan kunjungan ke Kabupaten Tapanuli Utara untuk melihat secara langsung implementasi program di sekolah-sekolah.
Forum juga menekankan pentingnya dukungan perencanaan dan penganggaran melalui keterlibatan Bappelitbangda agar program budaya sekolah aman dan nyaman dapat berjalan berkelanjutan di seluruh daerah.
Langkah cepat Kabupaten Tapanuli Utara dalam menyusun regulasi ini diharapkan menjadi inspirasi bagi daerah lain dalam membangun lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, serta mendukung pembentukan karakter peserta didik.(Imelda Togatorop)
